Checkliste: Wie gestalten wir eine vorurteilsbewusste Lernumgebung?

Lernumgebung: Jedes Kind hat das Recht, sich in seiner Kita gesehen, wertgeschätzt und zugehörig zu fühlen.

Eine vorurteilsbewusste Lernumgebung lädt alle Kinder dazu ein, sich wiederzufinden, ein Bewusstsein für andere Lebenswelten zu entwickeln und sich mit ihrer eigenen Identität sicher und wertgeschätzt zu fühlen. Sie zeigt Vielfalt nicht nur in besonderen Projekten, sondern ganz selbstverständlich im Alltag: in Büchern und Bildern, in Spielmaterialien, in der Raumgestaltung und in den Themen, die Kinder beschäftigen.

Unsere Checkliste unterstützt Sie dabei, Ihre Lernumgebung mit einem vorurteilsbewussten Blick zu betrachten:
Wer wird sichtbar? Welche Lebensrealitäten finden Platz? Welche Perspektiven fehlen? Und können alle Kinder die Materialien und Räume auf ihre Weise nutzen?

Lesen Sie die Checkliste in Ruhe durch und nutzen Sie sie als Anlass für den Austausch im Team. Wo ist Ihre Lernumgebung bereits vielfältig und zugänglich gestaltet? Welche Materialien oder Darstellungen möchten Sie ergänzen, verändern oder bewusster einsetzen?

Wählen Sie gemeinsam drei Punkte aus, die Sie im kommenden Kita-Jahr genauer in den Blick nehmen und weiterentwickeln möchten. Dabei geht es nicht darum, die gesamte Lernumgebung auf einmal zu verändern. Vielmehr geht es darum, Schritt für Schritt bewusste Entscheidungen zu treffen und immer wieder zu überprüfen, welche Botschaften Ihre Räume und Materialien vermitteln.