Handreichung – Wie begleite ich Kinder mit Flucht- und Traumaerfahrungen?
Kinder mit Flucht- und Traumaerfahrungen bringen oft besondere Bedürfnisse und Herausforderungen in den pädagogischen Alltag mit. Umso wichtiger ist es, ihnen mit Sensibilität, Sicherheit und fachlichem Wissen zu begegnen.
Unsere Handreichung bietet praxisnahe Impulse und Orientierung für den Umgang mit belasteten Kindern – und unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, einen sicheren und stärkenden Raum zu schaffen.