Ramadan wird häufig als Hürde für Schulleistungen wahrgenommen. Es kann aber auch eine Gelegenheit sein, Eltern und Schüler*innen besser kennenzulernen und Wertschätzung zu zeigen. In dieser Online-Sprechstunde möchten wir mit Ihnen ins Gespräch kommen über:

  • Berücksichtigung des Ramadans bei der Terminierung von Leistungsüberprüfungen und Schulveranstaltungen/ Schulfahrten
  • flexible Lösungen für die Zeit des Fastens, um die Leistungsfähigkeit sicherzustellen 
  • Anpassung von Belastungen im Sportunterricht während des Ramadans 
  • Planung von Elternabenden

Die Online-Sprechstunde findet am 10.02.2026 um 14:30-16:00 Uhr bei Microsoft Teams statt.

Bringen Sie gern Ihre Erfahrungen, Fragen und Beispiele mit. Das Ziel der Sprechstunde ist es, einen niedrigschwelligen Rahmen für Austausch, Vernetzung und kollegiale Unterstützung zu schaffen.

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen und Anliegen zu dem Thema!

„(Nicht) nur Deutsch im Klassenzimmer“ – Mehrsprachigkeit im Schulalltag

Sprache ist Teil der Identität – und eine wichtige Voraussetzung für das Wohlbefinden von Kindern und Eltern. In dieser Online-Sprechstunde möchten wir mit Ihnen ins Gespräch kommen über:

  • Deutsch-Gebote auf dem Schulhof und im Klassenzimmer 
  • Familiensprachen im Schulalltag sichtbar machen
  • Mehrsprachigkeit im Unterricht wertschätzen und nutzen

Lernen Sie Floriane Berthier kennen (Attachée de coopération pour le français, Attachée für Sprache und Bildung für Niedersachsen und Sachsen-Anhalt) und erfahren Sie mehr über das Projekt „Mehrsprachige Kamishibai für Schulen“ des Institut Français.

Online-Sprechstunde am 25.11.25 um 14:30-16:00 Uhr bei Microsoft Teams.

Bringen Sie gern Ihre Erfahrungen, Fragen und Beispiele mit. Das Ziel der Sprechstunde ist es, einen niedrigschwelligen Rahmen für Austausch, Vernetzung und kollegiale Unterstützung zu schaffen.

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen und Anliegen zu dem Thema!

In diesem Schuljahr bieten wir regelmäßige, themenspezifische Online-Sprechstunden für pädagogische Fachkräfte an Schulen in Sachsen-Anhalt an. Ziel ist es, einen niedrigschwelligen Rahmen für Austausch, Vernetzung und kollegiale Unterstützung zu schaffen.

Jede Sprechstunde beginnt mit einem kurzen Input. Anschließend steht der kollegiale Austausch im Mittelpunkt – angeregt durch Diskussions – und Gesprächsrunden zu den jeweiligen Themen. Zum Abschluss bleibt Raum für Ihre Fragen, Anliegen und eigene Beiträge.

Das Format ist offen, partizipativ und lebt vom gemeinsamen Austausch – wir freuen uns auf Ihre Perspektiven!

Erste Online-Sprechstunde zum Thema:

„(Nicht) nur Deutsch im Klassenzimmer“ – Mehrsprachigkeit im Schulalltag

Sprache ist Teil der Identität – und eine wichtige Voraussetzung für das Wohlbefinden von Kindern und Eltern. In unserer nächsten Online-Sprechstunde möchten wir mit Ihnen ins Gespräch kommen über:

  • Deutsch-Gebote auf dem Schulhof und im Klassenzimmer 
  • Familiensprachen im Schulalltag sichtbar machen
  • Mehrsprachigkeit im Unterricht wertschätzen und nutzen

Bringen Sie gern Ihre Erfahrungen, Fragen und Beispiele mit.

Online-Sprechstunde am 16.09.25 um 14:30-16:00 Uhr bei Microsoft Teams – DER TERMIN FINDET NICHT STATT

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Fragen und Anliegen zu dem Thema!

Die Servicestelle für Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt bietet einmal wöchentlich Beratungen für Lehrkräfte und Pädagog:innen über Zoom an.
Hier können Sie Ihre Fragen rund um Transkulturelles Lernen, Mehrsprachigkeit, interkultureller Elternarbeit und ähnlichem stellen.
Gemeinsam können individuelle Bedarfe ermittelt und konkrete Lösungen entwickelt werden.
Die Online-Sprechstunde findet jeden Mittwoch von 14.00 bis 15.00 Uhr statt.
Optional kann die Sprechstunde auch auf Ukrainisch angeboten werden.

Zur Anmeldung schreiben Sie uns einfach eine Mail an schule@lamsa.de . Anschließend erhalten Sie die entsprechenden Zugangsdaten.
Das Angebot ist kostenlos.

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3. Runder Tisch für Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte am 22.04.2026 um 16-18 Uhr

Am 22. April 2026 von 16:00 bis 18:00 Uhr findet der dritte Runde Tisch für Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte statt.
Unter dem Motto „Förderung durch Austausch“ erwarten Sie persönliche Einblicke sowie praxisnahe Tipps zum Deutschlernen von unserer Referentin Frau Dr. Nivin Sobh
Freuen Sie sich auf einen stärkenden Austausch und neue Impulse für Ihren beruflichen Weg.

Ausschreibung: Modellschulen 2026/27

Drei Schulen gesucht, die Zukunft gestalten wollen: Als Transkulturelle Modellschule 2026–27 entwickeln Sie gemeinsam mit uns neue Wege für mehr Chancengleichheit, gelebte Vielfalt und eine Schule, in der sich alle willkommen fühlen. Jetzt bewerben und diskriminierungskritische Schulentwicklung aktiv mitgestalten!

Handlungsempfehlungen zum Umgang mit Ramadan im Schulalltag

Ramadan ist für viele muslimische Schüler*innen eine bedeutende Zeit. Schulen sind gefordert, Unterricht verlässlich zu gestalten und zugleich sensibel mit individuellen Bedürfnissen umzugehen.
Als Servicestelle Interkulturelles Lernen in Schulen in Sachsen-Anhalt haben wir eine Handreichung mit Handlungsempfehlungen für den schulischen Alltag erstellt, die eine grobe Orientierung für Fachkräfte in Schulen bieten kann.

Handlungsempfehlungen für gelebte Mehrsprachigkeit im Schulalltag

Mehrsprachigkeit ist ein wertvoller Bestandteil schulischer Realität und gelebter Vielfalt in Sachsen-Anhalt.
Die Handreichung zeigt praxisnahe Wege, wie Sprachen im Schulalltag sichtbar, hörbar und didaktisch sinnvoll eingebunden werden können.
Konkrete Impulse, Materialien und Links unterstützen Sie bei einer wertschätzenden und sprachsensiblen Umsetzung im schulischen Alltag.

Neuer Erlass des Ministeriums für Bildung stärkt politische Bildung an Schulen in Sachsen-Anhalt

Jan Riedel stärkt die politische Bildung an Schulen: Mit einem neuen, verbindlichen Erlass schafft das Bildungsministerium klare Regeln für den Umgang mit parteipolitischer Werbung und Politikerbesuchen – und unterstreicht die Schule als zentralen Ort demokratischer Bildung.