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Mit Kindern über Terroranschläge sprechen

Ein Flyer mit hilfreichen Hinweisen für sensible Gespräche zum Thema Terror und Gewalttaten. Herausgegeben vom Bundesamts für Bevölkerungsschutz. Inhaltliche Gestaltung: Prof. Dr. Harald Karutz. Hier die Übersetzungen auf: ArabischEnglischPersischRussischTürkischUkrainisch

#Eltern #Kinder

Unterrichtsmaterialien für den wieder aufgeflammten Nahostkonflikt durch den terroristischen Angriff der Hamas auf Israel

Der terroristische Angriff der Hamas auf Israel am 07. Oktober und die damit einhergehenden Eskalation des Konflikts im Nahen Osten hat auch Auswirkungen auf den Alltag in deutschen Schulen. Aus Erfahrung wissen wir, wie schwer es ist, dieses Thema insbesondere in multikulturellen Klassenzimmern zu behandeln. Deshalb wenden wir uns an Schulen mit einer Reihe gut […]

#antimuslimischer Rassismus #Antisemitismus #Israel #Nahostkonflikt #Palästina
Filme und Begleitmaterial für ein solidarisches Miteinander an Grundschulen und zur Prävention von Muslimfeindlichkeit

Kurzfilmreihe „Geschichten, die bewegen“ für Grundschule

„Die Animationsfilmreihe Geschichten, die bewegen richtet sich an Kinder der Klassenstufen 3 – 6 und unterstützt Pädagog:innen bei der Thematisierung und Prävention von Muslimfeindlichkeit. Die drei Kurzfilme dienen als Ausgangspunkt für Gespräche über die Themen Identität und Vielfalt sowie Vorurteile und Diskriminierung. Zusätzlich bieten wir Pädagog*innen ein Begleitmaterial mit grundlegenden Überlegungen, Materialhinweisen und weiterführenden Methoden an. Hier finden sich Ideen und Anregungen für die Arbeit mit den Filmen […]

#Alltagsrassismus #Diskriminierung #Grundschule #Identität #Muslimfeindlichkeit #Vielfalt #Vorurteile

Leichte Sprache – Ein Ratgeber

„Das Bundes-Ministerium für Arbeit und Soziales hat in Zusammen-Arbeit mit dem „Netzwerk Leichte Sprache“ dieses Heft erstellt. Dort stehen Regeln und Tipps für Leichte Sprache. Leichte Sprache hilft Menschen. Zum Beispiel: Menschen mit Lern-Schwierigkeiten, Menschen, die nicht so gut lesen können, Menschen, die nicht so gut Deutsch sprechen.“ (Auszug aus dem Ratgeber, Seite 5)   […]

#Elternarbeit #Inklusion #Leichte Sprache

Methodenhandbuch zur Stärkung interkultureller Kompetenz

​Methodenhandbuch Projekt „VIELFALT WILLKOMMEN“ in der Grundschule In diesem Methodenhandbuch wird die Umsetzung von zwei konkreten Schulprojekten vorgestellt, die in Zusammenarbeit mit Zeok e.V. (Zentrum für Europäische und Orientalische Kultur e.V.) und mehreren sächsischen Grundschulen entstanden sind. Schwerpunkt der Projekte sind die Themen „Heimat“ und „Identität“. „In unserer Arbeit im Projekt „Vielfalt Willkommen“ verbinden sich […]

#Grundschule #Heimat #Identität #interkulturelle Kompetenz #Projekt #Vielfalt #Willkommen